Les avantages d’utiliser de l’équipement réel pendant l’entraînement
Les dirigeants d’hôpitaux pourraient utiliser la simulation pour examiner les protocoles de sécurité existants impliquant l’équipement hospitalier ou même tester, former et mettre en œuvre de nouveaux protocoles. Par exemple, lorsqu’un patient est connecté à plusieurs intraveineuses, les lignes peuvent s’emmêler et les faire couler à un mauvais débit si elles ne sont pas physiquement contrôlées de la source à la destination.
Ainsi, un scénario simulé impliquant une intraveineuse peut demander au prestataire de vérifier les lignes avant de quitter la pièce. La familiarité et la répétition sont essentielles à l’apprentissage de nouvelles compétences, donc l’ajout de cette étape à la pratique continue du protocole de sécurité enracinera ce processus dans la réflexion du personnel et garantira que cette erreur ne se reproduira pas.
De plus, à mesure que l’équipement est mis à jour ou repensé au fil du temps, un appareil autrefois familier peut devenir difficile à utiliser. Les sessions de simulation impliquant l’appareil peuvent aider les fournisseurs à suivre le rythme de l’évolution de la technologie et à devenir des utilisateurs habiles.
Les éducateurs peuvent évaluer le niveau de compétence de chaque membre du personnel avec l’équipement pendant les séances. Ainsi, ils peuvent déterminer quand mettre fin à la formation et s’assurer que chaque membre du personnel acquiert suffisamment de pratique avant d’être envoyé travailler avec de vrais patients.
La technologie médicale continuera de progresser et d’améliorer les soins de santé. Cependant, l’accès à de nouveaux équipements et appareils n’empêchera pas les erreurs. Sans formation pour enseigner aux prestataires de soins de santé comment utiliser correctement les nouvelles technologies, des erreurs peuvent être commises lorsque le personnel a du mal à utiliser un équipement avec lequel il n’est pas familier.
Par conséquent, les professionnels de la santé doivent s’entraîner à utiliser l’équipement avant de prodiguer des soins aux patients. En utilisant de l’équipement réel pendant les événements d’apprentissage par simulation, les prestataires acquièrent de l’expérience en travaillant avec l’équipement et en l’utilisant comme prévu.
Le temps consacré à la formation aide les prestataires à identifier les erreurs potentielles et à modifier les comportements afin qu’ils puissent fournir les meilleurs soins possibles.
